Роль диплома про вищу освіту в професійній кар'єрі фахівця в майбутньому

Автор(и)

  • Катерина Вікторівна Колеснікова Київський національний університет імені Тараса Шевченка, вул. Володимирська, 60, м. Київ, Україна, 01033 http://orcid.org/0000-0002-9160-5982
  • Дмитро Володимирович Лук’янов Міжгалузевий інститут підвищення кваліфікації та перепідготовки персоналу Білоруського національного технічного університету, пр-т Партизанського, 77, м. Мінськ, Білорусь, 220107 http://orcid.org/0000-0001-8305-2217
  • Тетяна Мефодіївна Олех Одеський національний політехнічний університет, просп. Шевченка, 1,Одеса, Україна, 65044 http://orcid.org/0000-0002-9187-1885

DOI:

https://doi.org/10.15276/aait.01.2020.7

Ключові слова:

інформаційні технології, диплом, світ VUCA, компетентність, навички, знання

Анотація

Сфера інформаційних технологій вкрай приваблива з точки зору пошуку роботи. Якими навичками і
знаннями, дипломами або сертифікатами повинен володіти претендент, щоб бути фахівцем в даній області? З'являється
все більше позицій, де потрібен досвід, а не профільний диплом. Наскільки ці тенденції характерні і для інших сфер життя? Що це – крок у майбутнє? За даними опитувань, більше 54 % роботодавців готові працевлаштувати співробітника
без диплома. Чому? Сьогодні гарну освіту – це перший крок до гарної кар'єрі, проте в різні часи компанії і кандидати вкладали різний зміст у визначення «гарне». Якість знань, отриманих у ВНЗ, не завжди відповідає сучасним вимогам ринку інформаційних технологій. Завдання ВНЗ – вказати основні опорні точки, від яких слід відштовхуватися продовжуючи навчатися самостійно протягом усього життя. Дипломований фахівець в більшості випадків не має практичного досвіду
роботи, тому отримання документа про закінчення університету – це лише початок кар'єрного шляху. Наявність диплома
не дозволяє відразу отримати високооплачувану роботу і має на увазі подальше самостійне навчання і набуття практичного досвіду. Запропоноване дослідження розглядає сучасний стан речей в галузі освіти. Автори пропонують аналізувати
сучасні тенденції на ринку праці, розглянути деякі інструменти і моделі навчання. Розглядається питання чи можна зробити кар'єру без профільної освіти? Наскільки актуальним є створення корпоративних університетів для навчання і підвищення кваліфікації співробітників? Нові технології, нові умови, нові можливості для бізнесу народжують нові знання і
навіть нові професії. Фахівців з ним немає, вони будуть навчатися на практиці та практика буде їх профільною освітою.
Згодом, з'являться ВНЗ і дипломовані фахівці. Але як показує життя, саме ті, хто починав без диплома, будуть створювати нові вимоги і стандарти професійної діяльності.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Біографії авторів

Катерина Вікторівна Колеснікова, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, вул. Володимирська, 60, м. Київ, Україна, 01033

доктор техніч. наук, професор, професор кафедри технології управління

Дмитро Володимирович Лук’янов, Міжгалузевий інститут підвищення кваліфікації та перепідготовки персоналу Білоруського національного технічного університету, пр-т Партизанського, 77, м. Мінськ, Білорусь, 220107

кандидат техніч. наук, професор кафедри будівництва і Нерухомості

Тетяна Мефодіївна Олех, Одеський національний політехнічний університет, просп. Шевченка, 1,Одеса, Україна, 65044

кандидат техніч. наук, доцент, доцент кафедри вищої математики та моделювання систем

Опубліковано

2020-04-10

Як цитувати

[1]
Kolesnikova K.V., Lukianov D.V.., Olekh T.M. “The role of a higher education diploma in the professional career of the specialist in the future”. Applied Aspects of Information Technology. 2020; Vol. 3, No. 1: 456–466. DOI:https://doi.org/10.15276/aait.01.2020.7.

Статті цього автора (авторів), які найбільше читають